Вы находитесь в разделе: Меню→Государственная итоговая аттестация- ГИА11

Перейти на страницу ГИА - 9

Подготовка к ГИА-2026

Официальные сайты ЕГЭ

www.ege.edu.ru - официальный информационный портал ЕГЭ

www.fipi.ru - сайт ФИПИ (открытый банк заданий ЕГЭ, демоверсии, кодификаторы, спецификации)

www.check.ege.edu.ru - сайт результатов ЕГЭ по паспортным данным

www.obrnadzor.gov.ru - официальный сайт Рособрнадзора (федеральная служба по надзору в сфере образования)

НОВОСТИ ГИА

Запланированные изменения в ЕГЭ-2026:

· Новые задания по литературе, обществознанию, информатике, биологии, химии и физике.

· В сочинении по русскому языку повысили минимальное количество слов — с 69 до 99. Работа с меньшим числом слов сразу получит 0 баллов. Здесь же убрали критерий «Богатство речи» (прежде это был критерий К6, теперь его включили в К10).

· По обществознанию добавили новые темы. Например, налоговые льготы и вычеты, арбитражное судопроизводство, этнокультурные традиции.

· В экзамен по биологии добавили тему генетики.

· В кодификатор ЕГЭ по литературе вернули произведения Пушкина, Лермонтова и Гоголя, а также добавили роман Александра Фадеева «Молодая гвардия». Значит, по этим авторам и книгам могут быть вопросы в тесте и темы сочинения.

Изменения в заданиях ЕГЭ в 2026году

· Русский язык: осталось то же число заданий, но сдвинулась нумерация. После текста теперь идет задания 23–26 (раньше были 22–25). Задание 26 в привычном виде убрали и заменили на задание 22, вместо трех баллов за него максимально дают два. В задании 27 (сочинение-рассуждение) больше не нужно самому формулировать проблему заданного текста, она есть в самом задании. Для аргументов нельзя брать примеры из комиксов, графических романов, компьютерных игр, аниме и манги.

· Литература: в задании 8 тестовой части вместо пяти вариантов ответа теперь семь. В письменной части в задании 5 будет прописано конкретное произведение (с XVIII до первой половины XIX века). За счет этого подготовка может стать проще, ведь у школьников будет конкретный список книг. В задании 10 закрыли лазейку, по которой можно было использовать для примера тексты современных рэперов.

· Иностранные языки: в заданиях 19-24 грамматические навыки могут проверять по одному общему тексту, а не двум отдельным.

· Биология: новая тема по генетике может появиться в задании 28.

· Физика: в задании 21 снова появился блок «Механика», в 22 — вопросы про молекулярную физику, в 26 — тему статики.

· Химия: появился новый вид задания 17. Раньше там нужно было выбрать несколько вариантов ответа, теперь — провести соответствие. В задаче 34 (самой сложной) добавится расчет молярной концентрации. Это задание обязательно, чтобы набрать 100 баллов.

· Информатика: задание 16 усложнили арифметическим выражением так, чтобы ученикам пришлось писать программу, которая сможет считать итог автоматически. Появилось новое задание 27, где нужно использовать графическую визуализацию и математические формулы. Таких заданий прежде в ЕГЭ не было.

Минимальные баллы Единого государственного экзамена (ЕГЭ)

Минпросвещения РФ проектом приказа установило минимальные баллы Единого государственного экзамена (ЕГЭ) на 2025/2026 учебный год для поступления в педагогические вузы, опубликовав соответствующий документ на портале нормативных правовых актов.

Согласно проекту, по русскому языку предлагается установить 42 балла как минимальный балл для сдачи экзамена, по математике - 39 баллов, по физике - 39 баллов, по обществознанию - 42 балла, по истории - 35 баллов, по информатике - 44 балла, по иностранному языку - 30 баллов, по литературе - 40 баллов, по биологии - 39 баллов, по географии - 40 баллов и по химии - 39 баллов.

Также Минпросвещения хочет установить 42 балла в качестве минимального балла ЕГЭ по обществознанию.

Расписание ГИА

Проект расписания ЕГЭ

На федеральном портале проектов нормативных правовых актов опубликован проект совместного приказа Минпросвещения России и Рособрнадзора с расписанием ЕГЭ на 2025 год.

В соответствии с проектом, проведение досрочного периода ЕГЭ планируется с 21 марта по 21 апреля, основного периода – с 23 мая по 4 июля, дополнительного периода – с 4 по 23 сентября

Откроют основной период ЕГЭ 23 мая экзамены по истории, литературе и химии. 27 мая пройдут экзамены по математике базового и профильного уровней, 30 мая – по русскому языку. 2 июня участники ЕГЭ смогут сдать экзамены по обществознанию и физике, 5 июня – по биологии, географии и письменную часть ЕГЭ по иностранным языкам. 10 и 11 июня запланировано проведение ЕГЭ по информатике и устной части экзамена по иностранным языкам. С 16 по 23 июня в расписании предусмотрены резервные дни для сдачи экзаменов по предметам, а также 3 и 4 июля – дни для пересдач одного из предметов ЕГЭ по выбору выпускника.

Нормативные документы

Дорожная карта ГИА-2026

Порядок проведения ГИА-11 с изменениями от_12.04.2024

Приказ Управления образования об утверждении дорожной карты по подготовке к ГИА в 2026 году

Приказ Управления образования об утверждении комплексного плана повышения качества

Приложение к приказу об утверждении дорожной карты по подготовке к ГИА в 2026 году

Приложение к приказу об утверждении комплексного плана по повышению качества образования

Приказ минобразования РО от 01.03.2023 № 189 о порядок аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей.

Приказ Минобразования РО от 01.08.2023 №712 "Об утверждении организационно-территориальной схемы проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования на территории Ростовской области".

Приказ минобразования РО от 02.08.2023 №720 "О внесение изменений в приказ минобразования Ростовской области от 01.03.2023 №189".

Приказ минобразования РО от 09.08.2023 № 742 "Об утверждении Положения об областной аппеляционной комиссии Ростовской области при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования".
Приказ минобразования РО от 09.08.2023 № 744 "Об утверждении Положения о государственной экзаменационной комиссии Ростовской области по проведению ГИА по образовательным программам среднего общего образования".

Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 04.04.2023 № 233/552 " Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования".

Итоговое сочинение

О сроках и местах регистрации для участия в написании итогового сочинения
В соответствии с пунктом 3.1. Порядка проведения и проверки итогового сочинения (изложения) в образовательных организациях на территории Ростовской области, утвержденного приказом минобразования Ростовской области от 18.10.2024 № 976 (Порядок проведения и проверки итогового сочинения (изложения), для участия в итоговом сочинении (изложении) обучающиеся 11 (12) классов подают заявления в образовательные организации, в которых обучающие осваивают образовательные программы среднего общего образования, а экстерны – в образовательные организации, выбранные экстернами для прохождения государственной итоговой аттестации (ГИА). Указанные заявления подаются не позднее чем за две недели до начала проведения итогового сочинения (изложения).

Для выпускников прошлых лет, обучающихся СПО места регистрации не позднее чем за две недели до даты проведения итогового сочинения – орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования (по своему выбору).

Для лиц, получающих среднее общее образование в иностранных организациях, осуществляющих образовательную деятельность, так же места регистрации не позднее чем за две недели до даты проведения итогового сочинения – орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования (отделы образования, управления образования муниципальных районов и городских округов Ростовской области).

Выпускники прошлых лет, обучающиеся СПО, лица, получающие среднее общее образование в иностранных ОО, самостоятельно выбирают дату участия в итоговом сочинении из числа установленных Порядком проведения ГИА-11, которую указывают в заявлении.

Выпускники прошлых лет при подаче заявления на прохождение итогового сочинения предъявляют оригиналы документов об образовании. Оригинал иностранного документа об образовании предъявляется с заверенным в установленном порядке переводом с иностранного языка. Указанное заявление подается лично выпускниками прошлых лет при предъявлении документов, удостоверяющих их личность, или их родителями (законными представителями) при предъявлении документов, удостоверяющих личность, или уполномоченными лицами при предъявлении документов, удостоверяющих личность, и оформленной в установленном порядке доверенности.

О сроках проведения итогового сочинения (изложения)

Итоговое сочинение (изложение) проводится в первую среду декабря. Дополнительные сроки – в первую среду февраля и вторую среду апреля.

Продолжительность выполнения итогового сочинения (изложения) составляет 3 часа 55 минут (235 минут).

В продолжительность проведения итогового сочинения (изложения) не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж обучающихся и выпускников прошлых лет, заполнение ими регистрационных полей и др.).

Для участников итогового сочинения (изложения) с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), детей-инвалидов и инвалидов продолжительность выполнения итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа. При продолжительности экзамена 4 и более часа образовательной организацией организуется питание, при необходимости – перерывы для проведения лечебных и профилактических мероприятий в соответствии с пунктами 5.4.1 и 5.4.2 Порядка проведения и проверки итогового сочинения (изложения).

О сроках, местах и порядке информирования о результатах итогового сочинения (изложения)

В соответствии с пунктом 8.2 Порядка проведения и проверки итогового сочинения (изложений) проверка итоговых сочинений (изложений) и их оценивание комиссией по проверке итогового сочинения (изложения) должна завершиться не позднее чем:

1) через семь календарных дней с даты проведения итогового сочинения (изложения) в основную дату проведения и в первую среду февраля;

2) через три календарных дня после проведения итогового сочинения (изложения) во вторую среду апреля или в дополнительную дату, определенную Рособрнадзором в соответствии с подпунктом 3 пункта 20 Порядка проведения ГИА-11.

Обработка материалов итогового сочинения (изложения) осуществляется ГБУ РО «Ростовский областной центр обработки информации в сфере образования» с использованием специальных аппаратно-программных средств.

Проверка итогового сочинения (изложения) и обработка материалов итогового сочинения (изложения) должна завершиться в следующие сроки:

1) итоговое сочинение (изложение), проведенное в основную дату проведения итогового сочинения (изложения) и в первую среду февраля, – не позднее чем через двенадцать календарных дней с соответствующей даты проведения итогового сочинения (изложения);

2) итоговое сочинение (изложение), проведенное во вторую среду апреля, а также в дополнительную дату, определенную Рособрнадзором в соответствии с подпунктом 3 пункта 20 Порядка проведения ГИА-11, – не позднее чем через восемь календарных дней с даты проведения итогового сочинения (изложения).

Ознакомление с результатами итогового сочинения (изложения) – в общеобразовательной организации, в которой участники писали итоговое сочинение (изложение).

О сроках действия результатов итогового сочинения

Итоговое сочинение (изложение) как допуск к ГИА – бессрочно.

Итоговое сочинение в случае представления его при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета действительно в течение четырех лет, следующих за годом написания такого сочинения.

Выпускники прошлых лет могут участвовать в написании итогового сочинения, в том числе при наличии у них итогового сочинения прошлых лет.

Выпускники прошлых лет, изъявившие желание повторно участвовать в написании итогового сочинения, вправе предоставить в образовательные организации высшего образования итоговое сочинение только текущего года, при этом итоговое сочинение прошлого года аннулируется.

Правила заполнения бланков_2024_25_

Методические рекомендации ИС 2024_2025

04-Критерии оценивания ИС

03- Образец тем 2024_2025 учебного года

02- Комментарии к разделам банков тем ИС

Сборник отчетных форм

Приложение к приказу

ПРИКАЗ МО 8.10.2024-_976_

Приказ минобразования РО от 18.10.2024 №977_Об организации и проведении

Итоговое сочинение: вопросы и ответы

Какие задачи решает итоговое сочинение?

Итоговое сочинение является допуском к государственной итоговой аттестации (оценка школой: «зачет-незачет») и форма индивидуальных достижений абитуриентов (оценка вуза: до 10 баллов к ЕГЭ, если вуз такое решение принял). Учет результатов сочинений в вузах осуществляется по желанию абитуриента и решению вуза.

Каким дополнительным материалом можно пользоваться при написании итогового сочинения?

Может ли участник пользоваться литературным источником (текстом произведения)? При проведении сочинения участникам сочинения запрещается пользоваться текстами литературного материала (художественные произведения, дневники, мемуары, публицистика). Разрешается пользоваться орфографическими словарями, выданными Комиссией по проведению итогового сочинения.

На скольких произведениях нужно строить рассуждение?

В Критерии 2 указано: «достаточно опоры на один текст». Вместе с тем участнику следует учитывать и требования вуза, в который он планирует подавать свое сочинение как индивидуальное достижение. Вуз вправе разрабатывать свои критерии оценивания сочинений, в которых указывается на необходимость привести два и более литературных аргумента. Вуз также может требовать привлечения не только литературного аргумента, но и опоры на произведения других видов искусства или на исторические факты. Таким образом, в сочинении, кроме литературного аргумента, могут быть аргументы, связанные с театром, кино, живописью, историческими документами (при проверке такие аргументы рассматриваются как органичная часть сочинения).

Что собой представляют темы итогового сочинения?

Темы создаются в рамках открытых направлений, которые разрабатывает Совет по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах. При составлении тем сочинений не используются узко заданные формулировки и осуществляется опора на следующие принципы: посильность, ясность и точность постановки проблемы. Образцы тем под открытые направления не предлагаются.

Итоговое сочинение — это сочинение по литературе?

Итоговое сочинение носит надпредметный характер. При этом оно литературоцентрично. По Критерию 2 «Аргументация. Привлечение литературного материала» проверяется «умение строить рассуждение, доказывать свою позицию, формулируя аргументы и подкрепляя их примерами из литературного материала». Не предполагается проведение литературоведческого анализа произведений, но участник вправе применить и такой анализ при раскрытии темы.

Что подразумевается под литературным материалом, на который нужно опираться при написании итогового сочинения?

В Критерии 2 сказано «Можно привлекать художественные произведения, дневники, мемуары, публицистику, произведения устного народного творчества (за исключением малых жанров), другие источники отечественной или мировой литературы.

В каких случаях за сочинение может быть выставлен «зачет»?

Для получения «зачета» необходимо иметь положительный результат по трем критериям (по критериям №1 (соответствие теме) и №2 (аргументация, привлечение литературного материала) – в обязательном порядке); выдержать объем (сочинение не менее 250 слов) и написать работу самостоятельно.

В каком жанре нужно писать итоговое сочинение?

Выпускник должен написать сочинение-рассуждение, что отражено в критериях оценивания.

Будут ли формулировки тем итогового сочинения только в виде вопроса?

ДЛЯ ЭКСПЕРТОВ, ПРОВЕРЯЮЩИХ РАБОТЫ:

Каковы особенности заполнения нижней части бланка регистрации?

Нижняя часть бланка заполняется ответственным за перенос результатов проверки работы.

1. Если в сочинении менее 250 слов, то сочинение не проверяется по критериям №1-№5. В клетки по всем критериям оценивания выставляется «незачет».

2. Если за сочинение по критерию №1 выставлен «незачет», то сочинение по критериям №2-№5 не проверяется. В клетки по требованию 2 и всем критериям оценивания выставляется «незачет».

3. Если за сочинение по критерию по критерию №1 выставлен «зачет», а по критерию №2 выставлен «незачет», то сочинение по критериям №3-№5 не проверяется. В клетки по критериям оценивания №3-№5 выставляется «незачет».

Во всех остальных случаях сочинение проверяется по всем пяти критериям и оценивается в системе «зачет»-«незачет» (например, недопустимо не проверять работу по критериям К4 и К5, если выпускник получил зачет на основании зачетов по критериям К1, К2, К3).

Можно ли не проверять сочинения выпускников прошлых лет?

Проверяются все работы, в том числе выпускников прошлых лет.

Какова специфическая роль учителя-словесника при проведении итогового сочинения?

Специфических задач для учителя-словесника нет. У педагога, находящегося в аудитории во время проведения сочинения, есть организационные задачи: помощь в оформлении бланков регистрации, поддержание дисциплины, предотвращение случаев списывания, отслеживание временного регламента.

Может ли учитель комментировать темы сочинения перед его проведением (ранее традиция такая была)?

Учительский комментарий к темам не предполагается. В методических рекомендациях для образовательных организаций сказано, что член комиссии должен: «ознакомить участников итогового сочинения (изложения) с темами сочинений». Это означает, что темы должны быть доведены до сведения выпускников (написаны на доске, прочитаны, например, для слепых обучающихся, розданы на парты (если есть возможность их распечатать). Обязательно на парте каждого выпускника должна лежать инструкция для участника.

Возможна ли в сочинении опора на Библию, произведения устного народного творчества?

В Методических рекомендациях по подготовке к итоговому сочинению (изложению), размещенных на сайте ФГБНУ «ФИПИ», даны разъяснения по вопросу привлечения литературного материала. Данная информация содержится непосредственно в «Критериях оценивания итогового сочинения организациями, реализующими образовательные программы среднего общего образования». В Критерии №2 «Аргументация. Привлечение литературного материала» сказано: «Данный критерий нацеливает на проверку умения строить рассуждение, доказывать свою позицию, формулируя аргументы и подкрепляя их примерами из литературного материала. Можно привлекать художественные произведения, дневники, мемуары, публицистику, произведения устного народного творчества (за исключением малых жанров), другие источники отечественной или мировой литературы (достаточно опоры на один текст)».

О возможности использовать Библию напрямую не говорится в силу светского характера образования. Но Библию, безусловно, можно рассматривать как литературный источник. Если сочинение будет опираться на Библию, это не приведет к незачету по указанному параметру.

В своих рассуждениях автор сочинения может также опираться на произведения устного народного творчества (исключаются малые жанры, например, загадки, пословицы, поговорки, потешки и т.п.).

Памятка для выпускников «Алгоритм написания сочинения»

1. Выберите тему сочинения – о чем вы будете писать.
2. Выделите ключевые слова, соответствующие теме, – это поможет вам сформулировать идею и тезисы.
3. Сформулируйте главную мысль сочинения. Подумайте над тезисами, которые ее раскрывают.
4. Составьте план – это основа сочинения.
5. К пунктам плана подберите литературный материал – одно или несколько произведений.
6. Напишите черновой вариант сочинения – следите за развитием мысли, не забывайте делить текст на абзацы, придерживайтесь плана.
7. Напишите вступление к сочинению – используйте ключевые слова, обозначьте проблему.
8. Проверьте, сформулирован ли в заключении вывод – вывод не должен противоречить идее сочинения, соответствовать теме и подтверждаться аргументами.
9. Посчитайте количество слов в сочинении – их должно быть не менее 250.
10. Прочитайте сочинение полностью – проследите логику развития мысли, проверьте наличие всех композиционных частей, избавьтесь от повторов.
11. Сделайте двухминутный перерыв – закройте глаза, дышите глубоко, постарайтесь расслабиться.
12. Проверьте сочинение на грамотность – проконтролируйте соблюдение языковых норм, исправьте ошибки, если они есть.
13. Перепишите сочинение на чистовик.

Памятка для выпускников «Как работать над итоговым сочинением»

1. Уделите время выбору темы. Убедитесь, что вы:

понимаете тему;
хотите рассуждать на эту тему;
знаете, какие аргументы привести;
представляете, какой литературный материал использовать.

2. Проведите мозговой штурм:

сформулируйте основную мысль;
выделите тезисы;
отберите литературный материал;
обозначьте вывод, к которому хотите привести рассуждение.

3. Составьте подробный план.

4. Проверьте работу:

отдохните перед проверкой;
прочитайте текст с конца;
проследите развитие мысли по ключевым словам;
исключите повторы;
отбросьте лишнее;
посчитайте слова;
убедитесь, что не сделали фактических ошибок

Телефоны горячей линии

Контактное лицо по вопросам государственной итоговой аттестации: Медведева Елена Александровна, заместитель начальника МКУ «Отдел образования Первомайского района города Ростова-на-Дону»

· +7 (863) 227-91-05; адрес: ул. Металлургическая, 110/1 каб.8

· Прием: понедельник — четверг с 10.00 до 16.00, перерыв с 13.00 до 14.00

Информация о работе телефонов «горячей линии» и информационных сайтов по вопросам проведения государственной итоговой аттестации учебном году на территории Ростовской области

Наименование органа исполнительной власти Ростовской области, муниципального органа, осуществляющих управление в сфере образования	Номера телефонов «горячей линии»	График работы	Адрес сайта (сайтов), информирующих по вопросам проведения ГИА на территории муниципального образования
Министерство общего и профессионального образования Ростовской области	8(863) 269-57-42	понедельник – четверг: 9.00 – 18.00; пятница: 9.00 - 17.00; перерыв: 13.00 - 14.00	https://minobr.donland.ru/activity/8286/
ГБУ «Ростовский областной центр обработки информации в сфере образования»	8(863) 210-50-06	понедельник – четверг: 9.00 - 18.00; пятница: 9.00 - 17.00; перерыв: 13.00 - 14.00	https://rcoi61.ru/
Управление образования города Ростова-на-Дону	8(863) 240-18-73	понедельник – пятница: 10.00- 17.00; перерыв: 13.00 - 14.00	https://rostov-gorod.ru/administration/structure/office/uo/action/obsh/